Mathematische Experimentkarten

Mathematik ist spannend. Mathematik ist herausfordernd. Mathematik macht neugierig. Mathematik ist eine Sprache, die alle Menschen verbindet. 

Das vermitteln die Experimentkarten, wenn sich Schüler*innen daran machen, mit ihnen die Mathematik zu entdecken. Inhaltlich spannen sie einen weiten Bogen von Basiskenntnissen wie dem Konstruieren einer Streckensymmetrale oder dem Messen eines Winkels hin zu Themen, die über den Lehrplan hinausgehen. So kann mathematisches Grundwissen auf neue Weise aufgebaut werden oder auch vertiefende Begabungsförderung gelingen. Die vorliegenden Sprachversionen bieten die Chance zum gemeinsamen Entdecken über vermeintliche Sprachbarrieren hinweg.

Die Experimentkarten wurden von Student*innen und Kolleg*innen unter der Betreuung von Walter Hametner und Elisabeth Mürwald-Scheifinger erstellt und an österreichischen Schulen pilotiert. Yevheniia Volkova verdanken wir die ukrainische Übersetzung, diese Karten wurden an der Ukrainischen Samstagsschule in Wien evaluiert. 

Zahlreiche mathematische Experimentaufgaben warten nur darauf, gelöst zu werden. Ausdrucken und loslegen, was könnte einfacher sein? Didaktische Hinweise für die Lehrperson geben Aufschluss über Kompetenzbereiche bzw. Ideen zum Einsatz. 

Die Experimentkarten werden ständig erweitert, daher finden sich immer wieder neue Aufgaben zum Denken, Ausprobieren, Mathematik-anders-Erleben auf der Homepage. 

Probieren Sie die Experimentkarten mit Ihren Schüler*innen aus! Wir freuen uns über jedes Feedback, das Sie an elisabeth.muerwald-scheifinger@univie.ac.at senden.